Concepto de educación

La educación es una función socializadora, que se ejerce sobre seres humanos. En los animales su equivalente es el adiestramiento. La diferencia es que en las personas se busca encaminar sus conductas, conocimientos y actitudes hacia fines socialmente valiosos, y en los animales se trata de que adquieran determinadas conductas orientadas hacia ciertos fines, como que sea guardián, que sea afectuoso, que sea obediente, sin tomar en cuenta que lo haga con conciencia de que eso le será beneficioso para sí mismo.

Finalidad

La educación humana trata de transmitir conocimientos y valores, teniendo en cuenta el carácter racional de la especie, mediante la adhesión y el compromiso del educando, aunque no siempre fue así, y hubo épocas en que se entendió a la educación como adiestramiento, y quien se educaba no participaba en su proceso de educabilidad, sino que se mantenía pasivo, acatando las instrucciones de su educador, mediante un sistema de premios y castigos, característico del conductismo. Actualmente se considera al educando como el protagonista del proceso educador, al que el docente guía y orienta, tratando de que obtenga un aprendizaje significativo.

La sociedad humana ha ido adquiriendo a lo largo de la historia, una gran cantidad de conocimientos teóricos y prácticos, intelectuales, artísticos, morales, religiosos y deportivos, que lo perfeccionaron, y es necesario transmitir a las generaciones venideras, para que no se pierdan, y por el contrario, progresen, y hagan del mundo un lugar digno de ser vivido. Esta transmisión se realiza de modo deliberado, por ejemplo en la escuela; o no, pues a veces se realiza naturalmente, mediante la educación no formal.

Etimología

Etimológicamente proviene del latín “educare” que significa instruir o formar. Aristóteles la definió como el camino que dirige el placer y el dolor, hacia un fin ético.

Agentes de la educación

La primera entidad encargada de la educación humana es la familia, donde el nuevo ser recibe los códigos morales y los primeros conocimientos como hablar, caminar, o reglas de cómo usar los cubiertos y de su aseo personal. Más tarde se incorporará a otras instituciones, como iglesia, clubes, o estará en contacto con otras personas fuera de su ámbito familiar donde también recibirá aprendizajes, que los irán “formando” para su vida futura. Los medios masivos de comunicación cumplen un gran rol en este sentido, aunque no siempre de forma positiva. Esto es la educación no formal.

La escuela es la entidad educadora formal por excelencia, creada con ese fin, que educará su cuerpo y su mente, desarrollando sus capacidades innatas y adquiridas orientándolas hacia los valores que cada comunidad considera como positivos, propendiendo a que cada individuo llegue tan lejos en el desarrollo de sus potencialidades como su misma naturaleza, fortalecida por el proceso educacional, se lo permitan. Es misión de la escuela crear el espíritu crítico en el educando para poder discernir lo que está bien y lo que está mal, de los mensajes que recibe.

Como derecho y como deber

Entre los derechos fundamentales de la persona está el de educarse; debiendo estar garantizada su escolarización. En algunos países solo es obligatoria y gratuita la educación primaria, y en otros, también la secundaria. Esto permite que el Estado tenga un pueblo que sepa discernir y en el futuro pueda procurarse sus propios medios de vida. Así, la educación pública gratuita no es un gasto sino una inversión. En los países capitalistas, junto a la educación pública gratuita coexiste la educación de gestión privada, la que es arancelada.

Educación a distancia

Educación a distancia significa impartir conocimientos, generalmente a adultos, ya que los niños no tienen capacidad de aprendizaje autónomo; a través de clases no presenciales, utilizando generalmente los nuevos medios informáticos de comunicación, con orientación de tutores.

Persona educada

Decimos que alguien es educado cuando ha incorporado a su personalidad las reglas morales, los conocimientos teóricos y prácticos, y las conductas que la sociedad en que vive considera valiosas.

Fingermann, H. (1 de febrero de 2009). Concepto de educación. Deconceptos.com. Actualizado el 14 de septiembre de 2023. https://deconceptos.com/ciencias-sociales/educacion